從國小到高中都有當過小老師指導同學的經驗 在家會幫忙指導妹妹課業上的問題

因為小學的時候我的英文學的不是很好，導致國中剛開始有點跟不上，我蠻能了解並知道那些英文學不好的人的困擾，畢竟我也不是一開始就很好，所以我認為我可以比其他英文一直都很好的人還要更來的有耐心跟同理心，因為曾經的我騎士也是如此。但以我的例子我能說，基本上只要願意花時間並且有決心，不論哪個科目，天賦如何，我相信都是可以拿到不錯成績的。 至於

英文科目我會依照學生的年紀來安排學習的方向。以國小以下來說，我會偏向教一些簡單的英文歌曲或是英語短片來培養他們對於英語的興趣。國中以上則會偏向以考試取向為主的文章閱讀理解跟文法概念等考試較為相關的內容來幫助他們在重大考試取得理想成績。

國文要好我主要認為是國文素養跟閱讀速度的問題，因為我本身從小就有培養閱讀的習慣，也有一些自己的方方法可以培養閱讀的速度。而多閱讀也可以進而增加閱讀素養，此外加快閱讀速度我認為是幫助我們不論是日常生活或讀書考試方面都有很大幫助的技能。但培養閱讀習慣當然不是逼學生剛開始就要一次看很多，我個人是傾向用循序漸進的方法來激發學生對閱讀的興趣，在依照學生的程度來適時調整教材的內容。

社會科目其實我其中最為擅長的是歷史科目，但我認為歷史科目跟國文學習的方式較為類似，只是方向不太相同。但歷史科目我會偏向多延伸相關的歷史故事來讓學生更加能夠吸收，相較來說上課也比較不沉悶。