永齡基金會希望小學補救教師 教育部數位學伴計畫的大學伴

希望是以輔助孩童思考為重心，會以學校習題為重，希望能把孩子國小的基礎打好。

會先給予先備知識與題目，先確認孩童以前的觀念正確後，才開始進入單元，以簡單的題目作為開場，用實例比喻，來幫助孩童理解，在完成單元後，會在自己出題考驗孩童是否有自行完整作答的能力。